Relação dos trabalhos aprovados

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Comunicações Orais e Relatos de Experiências

Eixo I - Formação, ensino e currículo da licenciatura em filosofia

• “A UNIVERSIDADE COMO UM ESPAÇO DE CRIAÇÃO, INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Em busca de filosofias para além dos muros das universidades”. Sumara Oliveira Matos, FAFIL/UFPA

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Eixo II - Filosofia da educação e ensino de filosofia

• “Carl Rogers e sua liberdade para aprender: Uso de metodologias ativas no ensino de Filosofia da Educação na Universidade Estadual Do Maranhão”. Paulo Sérgio Calvet Ribeiro Filho, Mestre em Filosofia, UEMA.

• “A relação entre política e educação em Hannah Arendt”. Mauro Sérgio Santos da Silva, Pós-doutorando em Filosofia, UnB.

• “Oficina de Conceitos: Um espaço de resistência e a produção de uma Educação Menor”. Ronni Souza Dias, Graduando, FAFIL/UFPA.

• “O lugar da experiência na formação em Rousseau”. Lucas Ryan Neves Alves, Graduando em Filosofia, PIVIC/UFPA.

• “Filosofia e IFPA Campus Bragança”. Helison da Costa Barros, IFPA/Bragança.

• “POR UMA FILOSOFIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO A PARTIR DE JACQUES RANCIÈRE E PAULO FREIRE: reflexões contemporâneas”. Mestre Alberto da Silva Amaral, Museu Emilio Goeldi e Mestranda Debora Souza, Museu Emilio Goeldi.  

• “Do uso da amizade e da história na educação das paixões humanas no Emílio de Rousseau”. Sandro Melo Cardoso, Doutorando, PPGED/UFPA.

• “Educação e moral: de Platão a Rousseau”. Ronzelene Nazaré Souza de Lima, Doutoranda, PPGED/UFPA.

• “O sujeito biológico enquanto fundamento do Ensino de Filosofia: um ensaio com base no pensamento de Edgar Morin. Prof. Dr. Juliano Sistherenn, IFPA.

• Rancière e as lições do mestre Jacotot: Breve ensaio sobre emancipação intelectual e anti-colonialidade. Rafael Davi Melém da Costa, Mestre em Filosofia, EA/UFPA.

• “Filosofia e Educação em J. J. Rousseau”. Ednan Galvão Santos, Doutorando em Filosofia, Universidade do Porto e Karine Chaves Pereira Galvão, Mestra em Enfermagem, UFMG.

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Eixo IV – Experiências e metodologias do ensino de filosofia na educação básica e superior

• “Pode-se ensinar filosofia? análise de ementas nos PPC’s dos cursos do ensino médio integrado do IFPA (campus Cametá)”. João Vitor Rodrigues Alencar, IFPA.

• “Paulo Freire e a Decolonialidade. O conceito de invasão cultural, como saída para o ensino de Filosofia do povo ka’apor”. João Gabriel Moraes de Souza, IFPA.  

• “O conceito de Monomito como metodologia para um ensino literário da Filosofia: O caso Rick e Morty em sala de aula”. Juliana Paranatinga Silva, UEAP e Vinícius Brito Barros, UNIFAP.

• “VAMOS DANÇAR SOBRE ISSO…: discussões cênico-ontológicas na interface entre dança e filosofia”. Robson Farias Gomes, PPGM/UNB e Marcus Santos Mota, PPGM/UNB.

• “Ética e cidadania na escola”. Mestre em filosofia, SEDUC/PA.

• “O ensino de Filosofia para crianças segundo Matthew Lipman”. Mauro Sérgio Santos da Silva, Pós-doutorando em Filosofia, UnB.

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OBS1: Caros participantes, pedimos desculpas pelo atraso em postar a lista das comunicações aprovadas, tivemos alguns problemas técnicos. 

OBS2: Enviaremos um e-mail individual com algumas especificações (como link de acesso às salas e horários). 

OBS3: Caso haja algum erro no título, nome ou titulação, pedimos que entrem em contato conosco pelo e-mail: ensinodefilosofiaufpa@gmail.com

Agradecemos a compreensão,

A Comissão.

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