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Relação dos trabalhos aprovados

​Comunicações Orais e Relatos de Experiências

COMUNICAÇÕES APROVADAS

I - FORMAÇÃO, ENSINO E CURRÍCULO DA LICENCIATURA EM FILOSOFIA

  • Paulo Sérgio Peixoto Reis (UEPA) – Ideologias em sala de Aula: Como isso afeta o filosofar nas instituições públicas se ensino

  • Wilson Ewerton Neto (UFPA) - Uma reflexão do ensaio “senhora ou serva?” e a necessidade de uma revitalização do ensino filosófico em João Boavida

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II - EXPERIÊNCIAS DE ENSINO DE FILOSOFIA EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS

  • Marcelle Monteiro de Lima (UFPA) - O ensino de filosofia do programa universidade aberta (pua): entre a tradição filosófica e a inovação educacional 

  • José Ribamar Lima Silva (IFMA) – O ensino de filosofia escolar e as teorias filosóficas sociais: perspectivas ontológicas da realidade

  • Amanda Veloso Garcia (IFRJ) - Filosofia para todes: filosofar e ensinar a filosofar a partir do cotidiano

  • Thiago Zandoná Chaves (UFSC) - Ensinar Filosofia no Ensino Fundamental II: o desenvolvimento de criticidade a partir da experiência docente na rede municipal de São José (SC)

  • Ariosto Rosa Menezes Santos (UFS) - Notas sobre minhas experiências no estágio supervisionado de Filosofia

  • Regina Lúcia Fernandes de Albuquerque (UERJ) - Práticas pedagógicas no Ensino Superior em possíveis diálogos com a filosofia de Paulo Freire.

 

III - O ENSINO DE FILOSOFIA NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA DEMOCRÁTICA

  • Bruno Tavares Assunção (UERJ) - Por uma presença de Eros no ensino filosófico 

  • José Ribamar Lima Silva (IFMA) - O ensino de filosofia escolar e a educação para democracia: contribuições da pedagogia histórico-crítica e da teoria histórico-cultural

  • Guilherme Rodrigues da Silva (UFMA) - Percepção, Sensibilidade e Democracia: Contribuições de Merleau-Ponty para o Ensino de Filosofia

  • José Ribamar Lima Silva (IFMA) - O ensino de filosofia e a humanização do homem singular pelas objetivações históricas da humanidade

  • Carolina Miranda Sena (UFABC) - Educação como prática democrática

  • Natanailtom de Santana Morador (USP) - A escola laica como problema filosófico para o ensino de filosofia

  • Hans Magno Alves Ramos (UnB) - O pensamento crítico na filosofia da educação de Martha Nussbaum

  • Rosi Giordano (UFPA) - A Universidade vai à escola

  • Flavio Honório da Silva (UEL) - A escola como um espaço para a formação do cidadão democrático: a experiência estética como veículo da educação filosófica na perspectiva de John Dewey

  • Alex Ferreira Sampaio (UFMT) - O ensino de filosofia na contramão da cidadania: uma análise a partir de Judith Butler

  • Mariana Márcia Rezende da Costa (UNISANTOS) - Escola sem partido: projeto de poder, controle ideológico e ameaça à autonomia docente

  • Siloe Cristina Do Nascimento Erculino (IFS) - Análise da presença da disciplina de Filosofia no ENEM

  • Frank Alexandre Rosa Freitas (SEDUC/PA) - Hadot, a filosofia como modo de vida e suas possibilidades na formação filosofica.

  • Kaio Felipe Cabrera ( UFABC) - A Educação Estética segundo Souriau: Contribuições para a Democracia

  • Ian Ademir rego gomes (UFPA) - Para além de uma natureza humana: Ensino de filosofia na construção da cidadania democrática.

 

IV - HISTÓRIA DA FILOSOFIA E EDUCAÇÃO OU AFINS.

  • Fernando Augusto de Oliveira e Silva Filho (UFPA) - Violência simbólica: uma análise a partir de Pierre Bourdieu

  • Carla Cilene Siqueira Moreira (UFPA) - Violência simbólica: uma análise a partir de Pierre Bourdieu

  • Maria Eduarda Marinho Freire de Andrade (PPGFIL/ UFPE) - De Gouges, Wollstonecraft e Floresta: A Ampliação do Acesso à Cidadania desde um Recorte Educacional e de Gênero

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V - PIBID: PARTILHA DE VIVÊNCIAS DOCENTES EM FILOSOFIA

  • Aluizio Roberto Loureiro Lima (UFPA) - O PIBID no colégio Pedro Amazonas Pedroso: vivências docentes e o impacto da COP30

  • Nágela Maria Corrêa Torres  (UFPA) - A Atuação Docente em Filosofia no Ensino Médio do Pará: Mapeamento de Dificuldades e Exigências Didático-Curriculares

  • Laís Santos Cruz (UESC) - Entre a Escola e a Formação Docente: Reflexões a partir da Experiência no PIBID Filosofia

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​​OBS1: Em breve enviaremos um e-mail com algumas especificações (como link de acesso às salas, datas e horários). 

OBS2: Caso haja algum erro no nome, pedimos que entrem em contato conosco pelo e-mail: ensinodefilosofiaufpa@gmail.com

Agradecemos a compreensão,

A Comissão.

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